Конструктор Fischertechnik Advanced Universal Pro модель 571903 – модульный STEM-набор для сборки

Fischertechnik 571903 — конструктор на 217 деталей для детей от 7 лет. Набор содержит детали чёрного, серого и оранжевого цветов различных форм, что позволяет собирать механические модели и простые механизмы. В комплект входят элементы и наглядные инструкции, которые помогают изучать базовые инженерные принципы в процессе практических занятий и развивать пространственное мышление и мелкую моторику.

Преимущества

Набор предлагает компактный, но универсальный набор деталей для создания нескольких рабочих моделей, включая устройство для запуска бумажных самолётиков, лабиринт и машину для раскрашивания яиц. Детали выдерживают многократную сборку и разборку, что способствует поэтапному обучению и экспериментированию. Разные цвета и формы расширяют возможности дизайна и облегчают ориентирование в инструкции и при сборке.

Подходит для

• STEM-занятий в школе и дома
• Практического изучения механических принципов и простых механизмов
• Творческой сборки и проектных задач для детей от 7 лет
• Групповой работы, кружков и мастерских

Ключевые характеристики

• Количество деталей: 217
• Рекомендуемый минимальный возраст: 7 лет
• Цвета: чёрный, серый, оранжевый
• Включает детали для нескольких механических моделей: пусковые устройства, лабиринты, раскрашивающие механизмы
• Материал: прочный пластик, рассчитанный на многократное использование

Как использовать

Собирайте модели по входящей в комплект иллюстрированной инструкции, выполняя шаги последовательно. Начинайте с простых конструкций, чтобы освоить соединители и подвижные элементы, затем переходите к более сложным моделям, таким как запускное устройство или раскрашивающая машина. Применяйте набор как для организованных уроков, так и для свободной творческой работы; комбинируйте элементы разных инструкций для создания собственных конструкций. Следите за безопасностью при работе с мелкими деталями у младших детей.

Рекомендации по использованию

Играть можно индивидуально или в небольших группах. Используйте ровную устойчивую поверхность и поддерживайте чистоту рабочего места, чтобы не потерять мелкие детали. Храните элементы в маркированных контейнерах для удобства последующих занятий и при необходимости протирайте детали влажной тканью. Для образовательного эффекта предлагайте детям предсказывать, как изменение детали повлияет на движение или функцию модели.