Пазл TREFL 17404 — 60 элементов, Транспорт, 330×220 мм, возраст от 4 лет

TREFL 17404 — это пазл из 60 элементов с иллюстрациями на тему «Транспорт», предназначенный для детей от 4 лет. Собранное изображение имеет размеры 330 × 220 мм и выполнено в яркой цветовой гамме. Набор помогает развивать мелкую моторику, зрительное восприятие и внимание при сопоставлении форм и цветов. Компактный формат позволяет использовать пазл дома, в детском саду или в поездке.

Преимущества

Пазл состоит из 60 деталей среднего размера, которые удобно держать в маленьких руках; элементы надежно сцепляются, что облегчает самостоятельную сборку. Транспортная тематика с четкими контурами и насыщенными цветами упрощает распознавание рисунка и способствует развитию ранних навыков решения задач. Материалы и печать рассчитаны на многократное использование, детали легкие и удобно хранить после игры. Набор нейтрален по гендеру и подходит для как для индивидуальной, так и для коллективной деятельности.

Подходит для

• Развития мелкой моторики у дошкольников
• Занятий в детском саду и на подготовительных курсах
• Тихой игры дома и развлечения в поездках
• Совместной деятельности родителей и детей

Ключевые характеристики

• Количество деталей: 60
• Тематика: Транспорт
• Рекомендуемый минимальный возраст: от 4 лет
• Размер собранного изображения: 330 × 220 мм
• Цветовая палитра: многоцветная
• Целевая аудитория: дети обоих полов

Как использовать

Выберите ровную поверхность, достаточную для размещения собранного изображения, и разложите детали лицевой стороной вверх. Начните со сборки рамки, найдя угловые и крайние элементы, затем группируйте детали по цвету или по элементам изображения транспорта. Поощряйте ребёнка самостоятельно подбирать формы и сопоставлять фрагменты, при необходимости подсказывая. После сборки обсудите с ребёнком виды транспорта, цвета и расположение элементов, затем разберите пазл и упакуйте детали в коробку или пакет для хранения.

Рекомендации по использованию

Следите за тем, чтобы дети младше рекомендованного возраста не играли с мелкими деталями без присмотра. Используйте сухую и чистую поверхность, чтобы избежать повреждения печати. При работе в группе разделите задачу на части (рамка, цветовые зоны), чтобы детям было легче взаимодействовать и сохранять интерес.