Izglītojošs paklājiņš Visual System — jūras bezmugurkaulnieki: zvaigžņkāji, vēžveidīgie, gliemenes, zivis (VISU0032)

Izglītojošā paklāja Visual System – Jūras bezmugurkaulnieki: ehinodermi, vēžveidīgie, gliemenes, zivis (VISU0032) paredzēta klases un mājas mācībām. Paklājs attēlo reprezentatīvas sugas un grupas jūras organismu no ehinodermiem, vēžveidīgajiem, gliemenēm un zivīm, atbalstot pamata identifikāciju, taksonomijas izpratni un vārdu krājuma attīstību. Virsma ir izturīga un viegli tīrāma, piemērota regulētai lietošanai nodarbībās un demonstrācijās.

Priekšrocības

Paklāja ilustrācijas ir skaidras un pietuvinātas mācību vajadzībām, savukārt izturīgais materiāls iztur biežu lietošanu un tīrīšanu. Lielais formāts nodrošina labu redzamību klasē un atvieglo ķermeņa plānu un grupu pazīmju salīdzināšanu. Paklājs ir viegls un ērti uzglabājams, vienlaikus pietiekami stabils grupu aktivitātēm. Tas ir paredzēts izglītības videi un atvieglo gan skolotāja vadītas demonstrācijas, gan skolēnu praktiskos uzdevumus bez speciālas tehniskas aprīkojuma nepieciešamības.

Piemērots

• bioloģijas nodarbībām skolās un augstskolās
• mājtelpas mācībām un papildus apmācībām
• interaktīvām demonstrācijām un grupu darbam klasē
• vārdu krājuma attīstības un taksonomijas vingrinājumiem
• praktiskiem uzdevumiem sugu identifikācijā un salīdzināšanā

Atslēgas specifikācijas

• Attēlotās grupas: ehinodermi, vēžveidīgie, gliemenes, zivis
• Izturīga, viegli tīrāma virsma atkārtotai lietošanai
• Liels formāts nodrošina redzamību klasē
• Viegls un sarullējams ērtai uzglabāšanai un transportēšanai
• Drukāti attēli ar sugu grupēšanu un etiķetēm identifikācijas un taksonomijas praksei

Kā lietot

Izklājiet paklāju uz galda vai klases grīdas un, ja nepieciešams, nostipriniet malas, lai novērstu slīdēšanu. Izmantojiet parakstītās ilustrācijas, lai skaidrotu grupu raksturlielumus, norādītu atšķirīgās anatomiskās iezīmes un vadītu salīdzinošas diskusijas starp ehinodermiem, vēžveidīgajiem, gliemenēm un zivīm. Paklājs atbalsta gan skolotāja vadītas demonstrācijas, gan mazu grupu praktiskos uzdevumus; skolēni var uz paklāja novietot paraugus, kartiņas vai marķierus, lai nostiprinātu identifikāciju un terminoloģiju. Virsmu tīriet ar mīkstu drānu un maigu mazgāšanas līdzekli; izvairieties no abrazīviem līdzekļiem, kas var bojāt drukas attēlus.

Lietošanas ieteikumi

Apvienojiet paklāju ar mikroskopiem, saglabātajiem paraugiem, modeļiem vai ilustrētām kartītēm, lai izveidotu daudzsensoru stundas. Papildiniet ar darba lapām vai identifikācijas atslēgām novērtēšanai un pakāpeniskai mācībai. Uzglabājiet sarullētu aizsargtubā vai glabājiet plakanu sausā vietā, lai saglabātu attēlu kvalitāti un novērstu krokas.